Bilim Atölyeleri Koordinatörlüğü/Bilim Türkiye Merkezleri - Atölye Eğitmenliği
Bilim Türkiye Projesi:
Bilim Türkiye; bilim ve teknolojiyi geniş kitlelere ulaştırarak bilim iletişimini sağlamayı, toplumda bu alanlara olan ilgiyi artırmayı ve üretken, takım çalışmasına yatkın bir nesil yetiştirmeyi amaçlayan bir bilim merkezleri projesidir.
Bilim Türkiye Eğitim Programları kapsamında 7 farklı atölye teması bulunmaktadır. Teknoloji, Astronomi & Havacılık, Matematik, Doğa Bilimleri, Tasarım, Girişimcilik ve Tarım Teknolojileri Atölyelerinde 6-14 yaş grubu öğrencilere uygulamalı atölye eğitimleri verilmektedir. Atölyelere ek olarak merkezlerde, öğrencilerin bilimi dokunarak keşfetmelerini sağlayan etkileşimli deney düzeneklerinin yer aldığı sergi alanları ve soyut kavramları somutlaştırarak sunan planetaryum alanları bulunmaktadır.
Görev Tanımı:
- Planlamalara uygun olarak atölye eğitimlerini gerçekleştirir.
- Atölye eğitimi için gerekli tüm süreçlerin takibini yapar.
- Öğrenci ve veli iletişimini sağlar.
- Müfredat içeriği geliştirir.
- Farklı eğitim programları planlar.
- Ulusal ve uluslararası yarışmalara yönelik olarak takım mentörlüğü yapar.
- Merkez dışı (şehir dışı veya şehir içi) etkinliklere katılım sağlar.
Genel Nitelikler:
- Günümüz eğitim yaklaşımlarına hâkim olmak (yapılandırmacı eğitim, problem temelli eğitim, proje temelli eğitim, IB vb.)
- Tercihen daha önceden uygulamalı atölye eğitimleri vermiş olmak (Bilsem, Deneyap vb.)
- Proje geliştirme kültürüne yatkın olmak
- Çocuklarla güçlü iletişim becerilerine sahip olmak
- Güçlü araştırma yapma becerilerine sahip olmak
- İçerik geliştirmeye açık olmak
- Web 2.0 araçlarına hâkim olmak
Akademik Bölüm:
İlgili atölyelerde eğitmen olabilmek için aşağıda belirtilen bölümlerin birinden en az lisans mezunu olma şartı bulunmaktadır.
Matematik Atölyesi Eğitmeni
- İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü
- Matematik Öğretmenliği Bölümü
- Matematik Bölümü
- Tercihen Geogebra gibi programları kullanmayı bilen.
- Tercihen STEM Eğitici Sertifikasına sahip olan.
Girişim Atölyesi Eğitmeni
- Girişimcilik Bölümü
- Uluslararası İlişkiler Bölümü
- İşletme Bölümü
- Tercihen girişimcilik sertifikasına sahip olan.
Astronomi ve Havacılık Atölyesi Eğitmeni
- Astronomi ve Uzay Bölümü
- Havacılık ve Uzay Bölümü
- Fizik Bölümü
- Tercihen Stellarium kullanmayı bilen.
- Tercihen planetaryum eğitmenliği tecrübesine sahip olan.
Teknoloji Atölyesi Eğitmeni
- Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü
- Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
- Tercihen Scratch, code.org gibi programlarla daha önce çalışmış.
- Tercihen mBot, Robotis, Lego, Arduino vb. robotik kodlama setlerini kullanmayı bilen.
- Tercihen STEM Eğitici Sertifikasına sahip olan.
Doğa Atölyesi Eğitmeni
- Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümü
- Fizik Öğretmenliği Bölümü
- Kimya Öğretmenliği Bölümü
- Biyoloji Öğretmenliği Bölümü
- Fizik Bölümü (Tercihen formasyonu olan)
- Kimya Bölümü (Tercihen formasyonu olan)
- Biyoloji Bölümü (Tercihen formasyonu olan)
- STEM eğitici sertifikasına sahip olan.
Tasarım Atölyesi Eğitmeni
- Dekoratif El Sanatları Bölümü
- Geleneksel Türk Sanatları Bölümü
- El Sanatları Bölümleri
Tarım Teknolojileri Atölyesi Eğitmeni
- Biyoloji Öğretmenliği Bölümü
- Biyoloji Bölümü
- Ziraat Fakültesi Bölümleri
- Tercihen bitkisel üretim, fidancılık, tohumculuk, tarımsal ilaçlama, gübreleme vb. konularda iş tecrübesine sahip
- Tercihen bitkisel üretim, fidancılık, tohumculuk, tarımsal ilaçlama, gübreleme vb. konularda sertifika sahibi
Not: Bilim merkezleri, yerel belediyeler ve Vakıf işbirliği ile hayata geçirilmektedir. Başvurulan bilim merkezi için ilgili belediye ile adayların başvuru bilgileri paylaşılacaktır.